Semakin tingginya tuntutan perubahan di lingkungan perguruan tinggi meniscayakan kebijakan-kebijakan strategis yang dapat mendukung tercapai dan terlestarikannya keunggulan kompetitif perguruan tinggi, tidak terkecuali di tingkat Program Studi. Di tingkat Program Studi, orientasi pendidikan berbasis luaran (outcome-based education) juga telah menuntut hadirnya ekosistem pembelajaran yang selain terukur, juga semakin berkualitas seiring waktu.

Tujuan penyelenggaraan Program Studi lazimnya adalah menghasilkan profil lulusan yang berkesesuaian dengan atribut kualitas yang telah dirumuskan di kurikulum. Untuk mencapai itu, berbagai komponen pendukung perlu dikembangkan dan digerakkan secara bersamaan, salah satunya melalui peningkatan kompetensi dan keahlian dosen melalui sertifikasi internasional.